Nova interação na WEB

TalkAndWrite
O programa TalkAndWrite proporciona uma interação on-line entre aluno e professor que, além de utilizar as facilidades de texto, soma as funcionalidades de áudio. A versão gratuita encontra-se disponível no endereço abaixo.
Referência:
Chat;bate-papo;interação
URL
http://www.talkandwrite.com.br/portugues

O QUE É ISSO?

WebQuest é um plano de ação, que pode durar uma semana ou meses, disponibilizado na Web e proporciona uma aprendizagem cooperativa, colaborativa e processos investigativos na construção do saber. Utiliza recursos educacionais da Web e da Informática, para os alunos realizarem suas pesquisas. Foi criado por Bernie Dodge em 1995 e hoje já conta com mais de dez mil páginas na Web, com propostas de educadores de diversas partes do mundo (EUA, Canadá, Islândia, Austrália, Portugal, Brasil, Holanda, entre outros).

Visitem o site para saber mais e não deixem de navegar http://www.escolabr.com/novo/
http://webquest.sp.senac.br/
http://webquest.sp.senac.br/textos/oque
http://www.webquestbrasil.org/criador/
http://www.vivenciapedagogica.com.br/wq

Esses endereços abaixo foram produções de alunos.

3º Semestre de Pedagogia

http://br.geocities.com/nanynery/index.htm

Alunos da Pós Graduação 2005
http://trabapos5.blogspot.com/

http://comunicawebquest.v10.com.br/

http://geocities.yahoo.com.br/educaaoeseuspilares/

http://geocities.yahoo.com.br/unibahiarte/unibahiarte.html

Alunos da Pós Graduação 2006
http://refletindosaude.blogspot.com/

http://brancaareia.blogspot.com/

http://morganarosa.blogspot.com/

http://maricaldaspoli.blogspot.com/

http://professorarenatalima.blogspot.com/

http://atilacoliveira.blogspot.com/

http://janeglady.blogspot.com/

http://aprendereserfeliz.blogspot.com/

Blog de livro-arte e outros
http://livroarte.blogspot.com/2006_08_01_livroarte_archive.html

Blogs do Projeto em uma escola de Brasília
http://www.livrodeartista.blogspot.com/

Blog da Profª Solange - vale a pena conferir.
http://criandoespacos.blogspot.com



Um trabalho em vídeo sobre Anita malfatti... Quem foi Anita????http://merreu.phpnet.us/videocris.wmv

REGULAMENTAÇÃO EAD

Graduação, Especialização, Mestrado e Doutorado a distância
Este artigo trata da regulamentação da EaD (educação a distância) no Brasil dos cursos citados no título.
Visitem este Blog e fiquem por dentro.
http://www.wilsondoll.com.br/blog/

Veja também:

Sexta-feira, 20 de Outubro de 2006

Aprovação de medida provisória beneficia educação a distância
Portal MEC, 19/10/2006 - Brasília DF

Aprovação de medida provisória beneficia educação a distância Fabiana Gomes Deverá ser promulgada até o final desta semana a Medida Provisória nº 299/06, aprovada na última terça-feira, 17, no Senado. A MP beneficiará a expansão da utilização de tecnologia de informática na educação a distância. Desde que foi editada pelo presidente da República, em julho, a medida destinou R$ 63 milhões ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE/MEC) para serem utilizados no Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo). Foi aprovada também a Medida Provisória nº 304/06, que cria o Plano Geral de Cargos do Poder Executivo, incluindo a criação das carreiras e o Plano Especial de Cargos do FNDE e do Instituto Nacional de Estudo e Pesquisas Educacionais (Inep/MEC).

O parecer dado em plenário pelo senador Romero Jucá (PMDB-RR) foi pela aprovação da MP, que também deve ser promulgada pelo presidente do Congresso Nacional, Renan Calheiros, até o fim desta semana. Estima-se que essa MP, editada pelo governo federal em junho deste ano, teria impacto sobre aproximadamente 320 mil servidores. Um acordo entre as lideranças partidárias do Senado permitiu que a matéria fosse aprovada com o mesmo texto que havia sido aprovado antes na Câmara dos Deputados. Como a Câmara não deve realizar votações em plenário até o segundo turno das eleições, os senadores consideraram inviável emendar as proposições, para evitar que a expiração do prazo das MPs implicasse a descontinuidade do salário da maioria dos servidores atingidos pelas medidas.
fonte:
http://www.unigran.br/cead/

Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED

Profissionais e pesquisadores da área de Educação a Distância (EAD) estarão reunidos em Salvador, no IV Encontro Regional Abed de Educação a Distância – Região Nordeste que acontecerá no período de 27 a 29 de novembro. O encontro é uma promoção da Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed).
Informações sobre a programação do evento, http://www.comunidadesvirtuais.pro.br/abedbahia .

Encontro Regional ABED de Educação a Distância - Região Nordeste Local: Faculdades Jorge Amado – Auditório Zélia Gattai Endereço: Av. Luís Viana, n.6775 - Paralela Salvador - Bahia - Brasil - CEP: 41.745-130E-mail: http://br.f528.mail.yahoo.com/ym/Compose?To=abed@comunidadesvirtuais.pro.br

EPENN
Seguem informações sobre o 18 EPENN e quadro geral das mesas... O EPENN acontecerá de 01 a 04 / 07 / 07, em Maceió. As inscrições de trabalho acontecerão de 16/11/2006 a 16/01/07, através do site www.cedu.ufal.br/evento/epenn

Educação a Distância

Visitem a Biblioteca Virtual de Educação a Distância.
Artigos e outros Textos em Português (resumo ou versão integral) que analisam as diversas vertentes da temática, publicados em revistas acadêmicas, jornais, Internet, etc.
Ciberespaço Cybercultura Educação à Distância Informática na Educação Internet Outros FONTES DE REFERÊNCIA
Vejam um dos textos
LEITE, Lígia Silva. A EAD: o desafio continua? [online]. Arquivo capturado em 10 de janeiro de 2002.
http://www.pedagogia.pro.br/ead.htm
Reflete sobre os desafios enfrentados pela Educação à distância-EAD contextualizando-a na nova ordem econômico-social do mundo tecnológico e aponta a importância de cumprir o seu papel social de educar para a cidadania. Contato: andyligia@earthlink.net

INTERNET E PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS - O DOS VOX

“Um cego equipado com computador tem mais chances que um analfabeto digital de visão perfeita”
(Gilberto Dimenstein)

Talvez haja um exagero na afirmação acima, mas é certo que a utilização de computadores na educação de alunos com necessidades especiais significa um avanço no que se refere à minimização das desigualdades existentes entre esses alunos e os estudantes ditos normais. Isso por ser hoje o computador um importante elemento possibilitador da aquisição, construção e manipulação de informações.
Para possibilitar a interação dessas pessoas com a máquina, existem softwares específicos, como é o caso do DOS VOX para portadores de deficiência visual, que permite a realização de inúmeras tarefas no computador, inclusive a navegação na Internet e sua inclusão no mercado de trabalho.

O QUE É DOS VOX?
É um software desenvolvido pelo professor José Antônio Borges, do Núcleo de Computação Eletrônica da UFRJ, o que rendeu o prêmio Jovem Cientista ao estudante Marcelo Pimentel, que colaborou na elaboração do sistema. Estima-se que mais de duas mil pessoas já tenham se beneficiado do sistema. Esta larga aplicação deve-se à sua facilidade de uso e de adaptação às necessidades e limitações do usuário.
A partir do DOS VOX todo o texto digitado e transformado em som através de um sintetizador de voz. Para mandar mensagens via e-mail, por exemplo, cada tela digitada pelo usuário produz o fonema correspondente. O som pode ser produzido através de dois processos: o primeiro é através de gravação, no caso das fitas utilizadas como material de instruções; e o segundo é obtido a partir de uma fala sintética produzida pelo computador.
Quanto ao acesso à Internet, o sistema está permitindo a leitura de jornais e outras publicações, disponíveis na rede. “A Internet é uma fonte inesgotável de cultura e está apontando novos caminhos para o próximo século”, considera o professor José Antônio.
Para saber mais acesse www.nce.ufrj.br/aau/dosvox

REVIVER
Mais uma prova de que a Informática é capaz. Vejam os acessórios usados por Ana Amália após um AVC . Ela é filha de Ana Mae Barbosa, uma arteducadora escritora de vários livros. Interajam com ela. Irá ficar bem feliz.

www.anaamalia.bigblogger.com.br
Beijos
Lu

EDUCAÇÃO ESPECIAL - Site do Prof. Teófilo

Vejam como a Informática e seus acessórios é potencial no desenvolvimento de habilidades para alunos especiais.
Visitem esses links e comentem cada um deles no seu Blog, dando ênfase a sua importância.
Vamos a navegação e depois a reflexão e construção.
Comentem no seu Blog com uma reflexão sobre as Tecnologias Assistivas e aqui também.

http://infoesp.vilabol.uol.com.br/recursos/recurso1.htm
http://infoesp.vilabol.uol.com.br/filosof1.htm

JOGOS ELETRÔNICOS

Acessem esses endereços e interajam nos jogos. Em dupla vocês irão escolher três desses jogos e comentar no Blog que tipos de habilidades são desenvolvidas ao realizar essa atividade e a clientela a que se destina.
Vamos lá...
Ao postarem a mensagem coloquem os nomes.

www.uol.com.br/crianças
www.zipnet.com.br/zipkids
www.terra.com.br/kids
www.lifelong.com/programs/km12/math/mm
http://www.lobato.com.br/
http://www.bibvirt.futuro.usp.br/
http://www.disney.com.br/
http://www.blogger.com/www.uol.com.br/crianças
http://www.alzirazulmira.com/ (para deficientes visuais)
http://www.bananagames.com.br/gamesonline/
http://www.centraldejogos.com.br/
http://www.solzinho.com.br/
http://www.1.uol.com.br/ecokids/jogos.htm

http://www.arteduca.unb.br/
Esse é para artistas e educadores.

Esse blog vale a pena interagir. Vamos lá.. http://www.conhecer.myblog.com.br